Faculdade São Francisco da Paraíba – FASP Campina Grande
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A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade São Francisco da Paraíba – FASP Campina Grande é responsável por coordenar os processos de autoavaliação institucional, promovendo a participação de estudantes, professores, colaboradores e representantes da sociedade civil.
Instituída conforme a Lei nº 10.861/2004, que estabelece o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), a CPA atua com autonomia, contribuindo para a melhoria contínua da qualidade do ensino, da infraestrutura, da gestão e dos serviços acadêmicos.
Por meio de avaliações periódicas, a comissão identifica potencialidades e oportunidades de melhoria, subsidiando o planejamento e o desenvolvimento institucional.
Objetivos da CPA
- Promover a autoavaliação institucional de forma contínua e participativa.
- Avaliar a qualidade do ensino, da infraestrutura e dos serviços oferecidos.
- Incentivar a participação da comunidade acadêmica.
- Identificar necessidades e propor melhorias institucionais.
- Elaborar e divulgar relatórios de avaliação.
- Contribuir para o planejamento e a tomada de decisões da instituição.
Como funciona a avaliação institucional?
A CPA realiza avaliações periódicas por meio de questionários e pesquisas com a comunidade acadêmica, considerando os cinco eixos de avaliação do SINAES:
1. Planejamento e Avaliação Institucional.
2. Desenvolvimento Institucional.
3. Políticas Acadêmicas.
4. Políticas de Gestão.
5. Infraestrutura Física.
Os resultados são analisados e apresentados à comunidade acadêmica, contribuindo para a definição de ações de melhoria e o fortalecimento da qualidade institucional.
Composição da Comissão Própria de Avaliação – CPA
A CPA da FASP Campina Grande é composta por representantes dos diferentes segmentos da comunidade acadêmica e da sociedade civil organizada.
Documentos da CPA
Consulte os documentos que orientam o funcionamento da Comissão Própria de Avaliação e o processo de autoavaliação institucional da FASP.
* Regulamento da CPA (PDF)
* Projeto de Autoavaliação Institucional 2026–2027 (PDF)